Les Directions de l'éducation ont annoncé des modifications au calendrier de formation pédagogique préparatoire et de pré-formation des enseignants contractuels intégrés par décret présidentiel, intitulé 2025. Ces ajustements concernent plusieurs sessions clés pour ces personnels, visant à assurer une intégration fluide et une préparation pédagogique complète. Ces modifications ont été communiquées afin de clarifier les attentes et les échéances pour tous les enseignants concernés par ce programme.
La session de rattrapage de la formation pédagogique préparatoire est programmée sur une durée de cinq jours, débutant le mercredi 2 septembre et s'achevant le lundi 7 septembre. Cette session est clé pour les participants ayant manqué les étapes initiales du programme. La troisième session fusionnée de pré-formation se déroulera sur une période étendue, du samedi 20 juin au mardi 28 juillet, offrant une couverture approfondie des matières essentielles. L'examen de fin de formation et la discussion de thèse pour la pré-formation sont prévus juste après, du mercredi 29 juillet au jeudi 30 juillet, marquant la conclusion de cette phase intensive.
Détails des sessions de formation
La troisième session de formation est spécifiquement programmée pour commencer le lundi 6 juillet et se poursuivre jusqu'au mardi 28 juillet. Cette période a été structurée pour permettre une immersion complète dans les modules pédagogiques. L'examen de fin de formation, clôturant la formation pédagogique préparatoire, est ensuite fixé du mercredi 29 juillet au jeudi 30 juillet. Ces dates sont essentielles pour les enseignants afin de valider leurs acquis et de progresser dans leur parcours professionnel.
Une session de rattrapage pour la pré-formation est également prévue sur une période de cinq jours. Elle débutera le mercredi 2 septembre et s'achèvera le lundi 7 septembre. Cette session est conçue pour donner une seconde chance aux enseignants qui n'ont pas pu participer aux sessions précédentes. À l'issue de cette session de rattrapage, l'examen final concluant la formation pédagogique préparatoire se déroulera du mardi 8 septembre au mercredi 9 septembre. Ces examens sont des étapes déterminantes pour l'obtention de la certification nécessaire à leur intégration pleine et entière.
Modalités spécifiques pour le pré-entrainement
Le second modèle de formation, identifié comme le « pré-entraînement », concerne spécifiquement les enseignants du secondaire intégrés et titulaires d'un diplôme de licence. Ce programme est adapté aux besoins de cette catégorie de personnel, avec un accent particulier sur les compétences requises pour l'enseignement au niveau secondaire. Pour cette modalité de « pré-entraînement », le calendrier révisé indique que les troisième et quatrième sessions de formation ont été fusionnées en une seule période. Cette fusion vise à optimiser le temps de formation et à garantir une progression cohérente des modules. La session fusionnée s'étendra du samedi 20 juin au mardi 28 juillet, offrant ainsi un bloc de formation intensif.
Les examens et les discussions de thèse relatifs au pré-entraînement sont prévus les 8 et 9 septembre. Ces épreuves finales sont cruciales pour l'évaluation des compétences acquises par les participants. Enfin, une période de congés a été définie pour les participants au programme de pré-entraînement ; celle-ci s'étendra du mercredi 1er juillet au matin jusqu'au dimanche 5 juillet au soir. Cette pause est destinée à permettre aux enseignants de se reposer et de se préparer pour les phases suivantes de leur formation.
Conditions d'absence et sessions de rattrapage
Les enseignants absents lors des première et deuxième sessions ne seront pas convoqués pour la troisième session ou la session de rattrapage, a-t-on appris. Cette décision vise à maintenir la rigueur du programme et à encourager la participation assidue. Leur formation sera reportée à la prochaine année universitaire 2026/2027, selon les directives établies. Cette mesure note l'importance de l'engagement des enseignants dans leur parcours de formation continue.
La session de rattrapage est réservée exclusivement aux enseignants qui ont manqué l'une des sessions de formation précédentes, qu'il s'agisse de la première, de la deuxième ou de la troisième. Cette mesure vise à offrir une seconde chance à ceux ayant eu une absence justifiée lors des premières phases du programme. Les Directions de l'éducation insistent sur le fait que cette session de rattrapage est une opportunité unique pour les enseignants concernés de se conformer aux exigences du programme et d'éviter un report de leur intégration. Les enseignants concernés sont donc invités à prendre toutes les dispositions nécessaires pour y participer.
